La Emoción en Educación

Según la RAE, Emoción tiene dos acepciones,

1. Alteración del ánimo intensa y pasajera, agradable o penosa, que va acompañada de cierta conmoción somática.

2. f. Interés expectante con que se participa en algo que está ocurriendo.

 

Para Francisco Mora (2013:65) “La emoción es esa energía codificada en la actividad de ciertos circuitos del cerebro que nos mantiene vivos”  Sin esa energía de base. nos encontraríamos deprimidos, apagados, sin motor, sin acción.

Las emociones encienden y mantienen la curiosidad y la atención y con ello el interés por descubrir todo aquello novedoso, por eso son tan necesarias para el aprendizaje. La curiosidad enciende la emoción y aquélla arrastra la atención.

La emoción debe suceder tanto en el que aprende como en el que enseña. Éste debe ser consciente de que emoción se trasmite mediante sus acciones, sus palabras…

Os invitamos a la lectura de este relato breve con Lía, su protagonista, una niña de 7 años, que experimenta emociones y sensaciones diferentes en dos tipos de escuela.  Deseamos que os invite a la reflexión.

 

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